lunes, 29 de septiembre de 2008

Inversion Hotelera Exitosa

a) Nombre del sitio: Inversion Hotelera Exitosa
b) URL: http://inversionhotelera.blogspot.com/
c) Descripcion: El blog esta muy bien diseñado ya que que esta ordenado y es muy fácil de encontrar la información que se necesita. LA finalidad de este blog es atraer a los inversionistas para que decidan entar al proyecto de crear un hotel.
d) Etiquetado utilizado: El tipo de etiquetado que estan usando Altruista, ya que el etiquetado esta hecho con la intención de compartir información.
e) Etiquetas para el sitio: Si recomendamos la página ya que es muy diferente a las demas, es para atraer a inversionistas a cooperar en un proyecto y es una idea muy original.

viernes, 26 de septiembre de 2008

Opac San Diego University

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)
San Diego University
Autor/Titulo
Autor
Título
Palabras
Asunto LC
Fecha de Publicación
b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)
San Diego University
Biblioteca
c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?
Si
d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación?
Su nombre lo dice el intercambio de información entre 2 o más bibliotecas, siempre y cuando tengan un acuerdo para prestar libros o información.
e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?
Dewey
f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?
Porque si un día necesitamos buscar un libro en otra biblioteca ya sabremos qué pasos seguir.

OPAC UNAM

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)

UNAM: #(Número), título, año, clasificación, ejemp/prestados.

b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)

UNAM: Título, autor, materia/tema, editorial, año, serie, ent. Corporativas, conferencias cong., materia persona, materia ent. Corp., materia conferencia, materia tit. Unif., materia geográficos y todos los campos.

c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?

UNAM: Si cuenta con operadores lógicos.

d) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?

UNAM: Clasificación LC

OPAC Universidad Autonoma de Baja California

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)

b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)

c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?


d) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?


a) UABC son 5 : Editor, fecha de publicación, paginas, ISBN, info de item

b) .- UABC: Todos los campos, autor, titulo, materia, serie, titulo de revista.

c)UABC: si utiliza operadores logicos


d) UABC: LC

OPAC Colegio México

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)
Colegio México: #(Número), autor, título, año, clasificación, bib/disponibilidad y Multimedia.

b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)

Colegio México: Título, autor, temas, editorial, lugar de publicación, temas principales, serie, notas, año, issn, isbn, idioma, catalogador, fecha de captura, fecha de publicación, fuente de catalogación, número de control, com-intercam-don, número de sistema, y texto completo.

c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?

Colegio México: Si cuenta con operadores lógicos.

d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación?

Pienso que como varias bibliotecas cuentan con el OPAC, el préstamo interbibliotecario es un intercambio que se da entre ellas, y su relación es como varias de estas bibliotecas cuentan con la OPAC pueden llegar a tener unatrato o acuerdo.

e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?

Colegio México: Clasificación Dewey y LC

f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?

Sirve para saber que no solo contamos con la biblioteca de la escuela sino con muchas más que nos pueden ayudar a encontrar la información que buscamos y no encerrarnos solo en una opción.

Opac Texas A M

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)
Texas A&M
Autor
Titulo
Fecha de Publicación
b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)
Texas A&M
Biblioteca
c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?
Si
d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación?
Su nombre lo dice el intercambio de información entre 2 o más bibliotecas, siempre y cuando tengan un acuerdo para prestar libros o información.
e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?
Dewey
f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?
Porque si un día necesitamos buscar un libro en otra biblioteca ya sabremos qué pasos seguir.

OPAC Universidad Valle Mexico

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)

b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)

c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?

d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación?

e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?

a) UVM son6 : materia, titulo, autor, ISSN, ISBN, año

b) UVM-Todos los campos, Titulo, autor, materia ISBN, numero de sistema, código de barras

c ) UVM: si utiliza operadores logicos

d) Sin haberlo previamente investigado pienso que el préstamo interbibliotecario es un préstamo que se da entre bibliotecas, y la relación con el OPAC es que es un medio que lo facilita y organiza la información.

e) UVM:DEWEY

D) Sirva para no solo limitar nuestra acceso a la información a una sola biblioteca, sino también a muchas más y tener muchas más fuentes de información. Si la biblioteca de aquí no cuenta con algún libro que buscamos podemos localizarlo en otra.

miércoles, 17 de septiembre de 2008

Libros Consultados

Datos bibliográficos de las obras consultadas

Philip Kotler, John Bowen, James Makens

Mercadotecnia para hotelería y turismo

traducción: Lic. Miguel Angel Sanchez Carrion

Prentice-Hall Hispanoamericana, S. A.

1997

Libro: Mercadotecnia para hotelería y Turismo

Tema General: Mercadotecnia para hoteles

Tema analítico: Mercadotecnia para promover el turismo en Baja California

LC: H – TX911.3 M3 K6.818 1997

Clasificación Dewey: 500
Datos bibliográficos de las obras consultadas

Philip Kotler, John Bowen, James Makes
Mercadotecnia para hotelería y turismo
traducción: Lic. Miguel Angel Sanchez Carrion
Prentice-Hall Hispanoamericana, S. A.
1997
Libro: Mercadotecnia para hotelería y Turismo
Tema General: Mercadotecnia para hoteles
Tema analítico: Mercadotecnia para promover el turismo en Baja California
LC: H – TX911.3 M3 K6.81
Clasificación Dewey: 500

Mario Pricken
Publicidad Creativa
Editorial Gustavo Hill, SL, Barcelona, 2004
Traducción: Eugeni Rosell
Libro: Publicidad Ceativa
Tema General: Ideas y Técnicas para una campaña de hoteles en Baja California.
Tema analitico: Publicidad para Baja California
LC:H
Clasificación Dewey: 500

viernes, 12 de septiembre de 2008

Bienvenido al cielo